“我们拥有不同的文化背景，却因对医学的热爱而聚集在一起，建立起一个温暖而独特的‘家’。安医大给予我们的不仅是一份专业的医学教育，她更是一个令人心安的栖息地……”安徽医科大学2025届毕业典礼上，来自法国的章伯涵作为留学生毕业生代表发言，以流利的汉语深情回忆了六年的求学时光，讲述了她的“中国故事”。

  从连续六年获得安徽省政府奖学金，到斩获安徽省外国人讲安徽故事大赛一等奖；从中国大学生武术锦标赛勇夺太极拳双冠，到参与“互联网+”大学生创新创业大赛、“本草留医”等实践活动感知中国发展，这位“太极少女”的成长轨迹，也是学校构建“专业教育+文化浸润”育人模式，全方位助力知华友华的国际医学人才培养的生动缩影。

  专业教育筑基 培育国际医学人才

  章伯涵在安医大接受的是来华留学生临床医学专业（以下简称“MBBS”）本科教育（英语授课）。作为安徽省最早开展英语授课临床医学本科教育的高校之一， 2024年，学校以“A等级”顺利通过来华留学生临床医学专业本科教育（英语授课）质量认证，并获得六年认证有效期。

  针对国际学生群体，学校建立了“趋同化管理、个性化培养”的育人体系。国际学院对标国际医学教育标准，整合学校直属附属医院优质资源，打造全英文授课精品课程群，并创新性设立基础医学创新研究论坛、临床技能竞赛等专业技能提升平台，为来华留学生夯实医学专业基础。同时，通过建立全英文授课师资资格认定制度、定期开展专题培训、组织授课竞赛等多种方式，强化来华留学授课师资队伍建设和课程建设。

  截至目前，该校已培养600余名本硕博不同层级的来华留学毕业生，除继续攻读更高学位外，大部分已返回各自国家，凭借良好的执业能力成为医疗行业以及医学教育领域的新兴力量。

  学校还注重来华留学生创新复合性能力培养，将全英文标准化病人应用于教育教学中，并开展暑期小学期制；在进行临床技能培训的同时，依托4个来华留学生创新创业基地、1个省级来华留学研究生联合培养基地开展创新创业活动，培养留学生的创新意识和创新精神。近年来，该校来华留学生获得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛铜奖、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖等多个奖项，“中外学生医药复合型创新人才培养”项目获得安徽省教育厅教学成果一等奖。

  文化熏陶润心 培育知华友华使者

  “对我而言，安徽更像是我的第二故乡。”章伯涵表示，她的这份归属感，很大一部分源自从小便喜好的太极拳。

  2023年，她在中国大学生武术套路锦标赛中斩获留学生组女子陈式太极拳和太极拂尘两项一等奖。“太极是一项运动、一种文化，也是一种修行。它培养了我的耐心与韧性——这些，不仅是学医之路上不可或缺的素养，更是为人处世应有的品质。”章伯涵说道。

  据了解，安医大获批安徽省首批中华优秀传统文化传承基地，传承项目为该校特色文化品牌项目“太极拳文化”。多年来，学校将国家级非物质文化遗产“太极拳”作为有效载体，引导全校师生传承弘扬中华优秀传统文化。2022年，该校《24式太极拳》线上课程登陆孔子学院官网进行全球展示推广，以特辑形式向世界各地中国文化爱好者提供优质的太极拳资源，展现中华优秀传统文化的博大精深。在浓厚的文化熏陶下，学校许多留学生纷纷加入太极拳队伍，并在学校专业教师指导下参与各类太极拳赛事，同章伯涵一样，收获了不俗成绩。

  校园里，在中国传统佳节体验贴春联、包粽子、吃月饼等特色风俗，跟随著名表演艺术家学唱黄梅戏，同中国学生一起参与中医药文化节活动；校园外，在亳州学五禽戏、在绩溪品徽州墨香、在黄山悟水墨意境……学校还充分利用安徽省丰富的文化资源，与安徽省源泉徽文化博物馆、泾县中国宣纸文化园、祁红博物馆等单位共建10余个来华留学生文化体验基地，以“文化修学+实地体验”的方式，让留学生通过系列活动加深对中华优秀传统文化的了解，透过风土人情感知安徽，读懂中国。

  安徽医科大学以医学教育为纽带，培养了一批具有“国际视野、中国品质、安徽特色、安医风范”的应用型国际医学人才。而这群不同肤色的健康守护者，正如章伯涵引用的法国谚语“眼不见，心却更近”所表达的，把在中国学到的医术和医疗知识带回了故乡，以另一种方式继续讲述着他们的“中国故事”。（毛丽娟 李加敏）

  该校来华留学生临床医学专业（英语授课）本科学生在安徽医科大学第一附属医院实习。

  国际学生章伯涵在安徽省第二届外国人讲安徽故事大赛中表演太极拳。

  该校国际学生参加“非遗”体验活动，制作端午团扇。